Le budget participatif des jeunes - 2022 - la phase de vote est terminée. Vous pouvez prendre connaissance des résultats sur la plateforme
#bp37 C'est parti pour l'élection des projets lauréats de la nouvelle édition du budget participatif du département !
Les votants sont soumis aux règles suivantes :
- Ils doivent voter pour 3 projets minimum et 5 projets maximum.
- Et ils ne peuvent le faire qu'une seule fois.
Dès la maternelle, les enfants peuvent prendre part à des ateliers de jardinage, un moyen ludique d’observer, de comprendre et de respecter la nature et l’environnement.
Cette activité apporte beaucoup aux enfants les plus jeunes.
Elle leur permet de découvrir le cycle de vie : on sème, on arrose, la graine germe puis grandit avant de se reproduire. Les enfants s’émerveillent toujours devant une fleur en éclosion ou un fruit qu’ils voient murir de jour en jour.
Le jardinage c’est aussi un moyen de faire découvrir aux enfants la richesse de la nature, la biodiversité, l’écosystème et de les sensibiliser à tous ces aspects de la vie. Le jardinage rime également avec citoyenneté en leur permettant d'être responsabilisés et de leur apprendre le respect de la nature.
Cette activité apporte beaucoup aux enfants les plus jeunes.
Elle leur permet de découvrir le cycle de vie : on sème, on arrose, la graine germe puis grandit avant de se reproduire. Les enfants s’émerveillent toujours devant une fleur en éclosion ou un fruit qu’ils voient murir de jour en jour.
Le jardinage c’est aussi un moyen de faire découvrir aux enfants la richesse de la nature, la biodiversité, l’écosystème et de les sensibiliser à tous ces aspects de la vie. Le jardinage rime également avec citoyenneté en leur permettant d'être responsabilisés et de leur apprendre le respect de la nature.
Cet espace au sein de l’établissement scolaire se doit d'être adapté en taille, en apport d’eau et bien orienté par rapport au soleil mais aussi en termes d'accès et de sécurité pour les élèves.
Malheureusement, actuellement, notre école possède un vieux bac à jardinage peu adapté aux plus petits.
En effet, il est trop large pour leur permettre d'accéder au milieu de la bande de terre pour y planter ou semer quoique ce soit.
Les rondins utilisés sont vieillis par le soleil et s'avèrent fragiles voire dangereux.
Malheureusement, actuellement, notre école possède un vieux bac à jardinage peu adapté aux plus petits.
En effet, il est trop large pour leur permettre d'accéder au milieu de la bande de terre pour y planter ou semer quoique ce soit.
Les rondins utilisés sont vieillis par le soleil et s'avèrent fragiles voire dangereux.
Enfin, notre école possède 4 classes mais un seul espace pour jardiner : une seule classe peut donc en profiter chaque année.
Notre projet serait d'avoir 4 bacs de plantation, parterre ou surélevés à hauteur d'enfant.
Nous aurions bien entendu également besoin d’un point d’eau, d'un tuyau d’arrosage, un espace de stockage pour le matériel et pourquoi pas d'une cuve pour récupérer l’eau de pluie et d’un bac à compost.
Nous aurions bien entendu également besoin d’un point d’eau, d'un tuyau d’arrosage, un espace de stockage pour le matériel et pourquoi pas d'une cuve pour récupérer l’eau de pluie et d’un bac à compost.
Ce projet pourrait être un projet de classe comme un projet d'école, s'inscrivant sur l'ensemble de la scolarité de nos élèves. Il serait une belle occasion de valoriser les réalisations des enfants au fil des saisons, de stimuler leur créativité et de favoriser l'émulation collective !
#bp37
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