Le budget participatif des jeunes - 2022 - la phase de vote est terminée. Vous pouvez prendre connaissance des résultats sur la plateforme

Empreinte numérique

Le texte ci-dessous est une représentation raccourcie et hachée de ce contenu. Il est utile de s'assurer que le contenu n'a pas été falsifié, car une seule modification entraînerait une valeur totalement différente.

Valeur: 64884eaf538a2bac86e673424e5ff2d7b3496324d5e8b695c353defd20f5b54b

Source: {"body":{"fr":"Pourquoi aménager la cour ?\n\nL 'aménagement doit :\n- permettre tous les types de jeux : jeux traditionnels, jeux collectifs utilisant un grand espace, jeux d'exercices moteurs \n(aire aménagée avec tracés, jeux de cour....), jeux calmes (aires d'isolement et de création (jeux symboliques, \nmathématiques, banc de bavardage, espace jardin…..)\n- inciter les enfants à mettre en œuvre des activités nombreuses et variées en développant l'autonomie.\n- permettre l'enrichissement des activités mathématiques grâce aux différents espaces et aux tracés qui existeront.\n- permettre par l'implantation de nombreuses plantes, l'enrichissement de l'enseignement scientifique.\n\n\nEn résumé, il conviendra d'apprécier la qualité de l'aménagement envisagé par :\n- sa fiabilité (solidité, durée et garanties....)\n- sa complémentarité avec le matériel existant,\n- son esthétisme\n- la diversité des utilisations possibles\n- les tranches d'âges concernées (s'assurer que les équipements concernant l'ensemble des élèves fréquentant l'école, \nsur des espaces pouvant être différents selon l'âge des élèves....)\ngid://development-app/Decidim::Hashtag/2/_bp37"},"title":{"fr":"Aménager la cour de récréation "}}

Cette empreinte numérique est calculée à l'aide d'un algorithme de hachage SHA256. Pour le reproduire vous-même, vous pouvez utiliser un calculateur de hash MD5 en ligne et copier-coller les données. ×